Jumat, 30 Agustus 2019

Karnaval Gebyar Merah Putih


Agustus akan berakhir
Tapi tak berarti semangat 45 harus berada pada titik nadir
Di dalam relung harus tetap terlampir
Keyakinan hati tentang Indonesia yg akan berjuang hingga tetes darah terakhir

Benderaku merah putih
Sampai mati tetap diperjuangkan bahkan hingga rambut memutih
Meski setiap langkah terasa perih
Yakinlah, setiap hal dilakukan tanpa pamrih

Untukmu Indonesia..
Kami, anak-anak mungil dengan jiwa yang merdeka
Percaya bahwa setiap hal positif yang dilakukan akan senantiasa berguna
Bagi nusa, bangsa, dan agama..

Meski kami tak tau letak batas Sabang dan Merauke
Dan kami pun tak tau apa itu rasa nasionalisme
Tapi cinta merah putih ada di sanubari yg penuh frase
Tentang alunan kata penyemangat penuh patriotisme


Bunda Yanda..
Dan segenap abi dan umi yg selalu dicinta..
Hari ini ku buktikan pada dunia
Kecintaan ku pada Indonesia
Dengan bangga ku teriakkan dalam jiwa,
Merdekaaa!


PESONA KARNAVAL KEMERDEKAAN RI PAUD TERPADU AL-MAHRUS 2019


Pada setiap bulan Agustus biasanya diadakan bermacam-macam kegiatan diantaranya karnaval.
Perayaan 17 agustusan merupakan tradisi tahunan yang dilakukan oleh rakyat Indonesia untuk menyambut HUT kemerdekaan RI.

Meski ragam kegiatan yg diadakan dari tahun ke tahun cenderung sama, semangat dan antusiasme masyarakat dalam mengikutinya tidak diragukan lagi.


Mulai dari Anak-anak hingga orang tua, dari PAUD sampai PT hampir semuanya tidak melewatkan moment seru dan bersejarah ini.
Begitu pula dengan PAUD AL-MAHRUS berpartisipasi mengikuti karnaval dengan tema MERAH PUTIH dengan start dari lapangan Biting Pinggir menuju Alun-Alun Arjasa.


Dengan pawai ini diharapkan bisa menjadi ajang sosialisasi dan promosi bagi keberadaan PAUD yang selama ini selalu ikut berkiprah dalam mengisi kemerdekaan RI yang nantinya bisa dikader menjadi generasi yg berkarakter cinta NKRI harga mati.


Yang paling menonjol pada barisan kami, PAUD Terpadu Al Mahrus adalah barisan kreatifitas. Yang penampilannya berbeda dengan barisan PAUD lainnya. Kami menonjolkan diri di segi pemberdayagunaan barang-barang bekas di lingkungan sekitar menjadi barang baru yang mempunyai nilai seni, estetika dan daya saing positif dengan kostum karnaval lain.






Semoga kita selalu bisa senantiasa memberikan kegiatan positif bagi anak-anak didik kita.  Dan selalu bisa menghadirkan senyum kegembiraan dalam jiwa mereka. Karena kegembiraan mereka bukan dari materi, tapi dari waktu luang yang dapat kita beri.
Salam hangat dan semoga selalu berbahagia.

Selasa, 27 Agustus 2019

Pekik Merdeka Sejak AUD



PEKIK MERDEKA DARI SEJAK AUD

Pagi ini kami berdiri tegak dihadapan sang saka
Dengan kami suarakan lagu indonesia Raya
Daku adalah putera bangsa
Memekikkan kan kata merdeka...

Kita adalah Indonesia
Mengisi kemerdekaan untuk majunya bangsa
Bangsa ini telah merdeka
Kemerdekaan telah bebas dari bekapan
Kini kita dapat bernafas tanpa sesak
Karena sudah kita usir para perusak..

 Dari generasi kegenerasi
Dari sejak AUD mengibarkan nasionalis diri
Membulatkan tekad dalam jiwa
Menanamkan keberanian dalam raga
Utk menggapai cita2
Mengisi kemerdekaan dg segala asa

Demi keutuhan NKRI tercinta
Kita rela berkorban jiwa raga
Agar Indonesia tetap jaya
Dipersada nusantara

Merdekaaa...

Minggu, 25 Agustus 2019

Memancing Kreativitas Siswa


Mencari cara untuk meningkatkan kreativitas siswa, menjadi hal yang wajib dilakukan untuk setiap guru. Intinya dari kreativitas itu sendiri, yaitu siswa mampu menciptakan hal-hal yang baru dan bermanfaat. 

Dari hasil kreativitas tersebut, tentu akan mendorong siswa untuk memancing imajinasinya yang masih terpendam. Di sinilah perlunya cara menumbuhkan kreativitas siswa dalam mengembangkan pemikiran kreatifnya. 

Kewajiban seorang guru pun bukan hanya memberikan ilmu secara teori, karena kreativitas siswa bisa ditemukan dengan sistem pembelajaran ilmu terapan atau praktik. 

Lalu, bagaimana cara meningkatkan kreativitas siswa yang sebenarnya? Simak di bawah ini ulasannya: 

1. Cobalah untuk menghargai pendapat, khayalan, dan pertanyaan siswa 

Salah satu bentuk kreativitas siswa secara mendasar, yaitu selalu bertanya. Apapun yang menurutnya tidak dimengerti, merasa ganjil, atau hanya iseng saja, seorang guru harus tetap menghargainya dan menjawab dengan jawaban yang sekiranya dapat dimengerti siswa. 

Bisa juga siswa mengutarakan pendapat dan khayalannya yang tidak biasa. Mungkin hal tersebut dikarenakan imajinasinya yang sangat luar biasa, terkadang juga membuat guru merasa heran dan geleng-geleng kepala. 

Apa yang harus dilakukan oleh seorang guru? Tetap menerima serta menghargai pendapat dan khayalannya, kemudian berikan apresiasi atas kreativitas yang ada dalam imajinasinya tersebut. 


2. Cobalah gunakan visual dalam proses belajar mengajar 

Dengan imajinasi siswa yang masih belum terasah sepenuhnya, maka bisa coba gunakan visual dalam proses belajar mengajarnya. Biar bagaimanapun, siswa lebih tertarik melihat gambar dan video ketimbang hanya sekedar menulis. 

Manfaatkan visual untuk melihat dan menggali potensi serta kreativitas siswa, yaitu dengan menunjukan beberapa lukisan atau gambar dan video inspiratif. 

Cara menumbuhkan kreativitas siswa dalam belajar ini, yaitu mintalah siswa untuk membuat sebuah cerita pendek yang sesuai dengan apa yang mereka lihat. 


3. Ajak siswa bermain dengan permainan kreatif yang mengandalkan ide dari imajinasinya 

Faktanya, proses belajar mengajar yang tidak membuat siswa jenuh, yaitu dengan mengaplikasikan cara belajar sambil bermain. Carilah beberapa permainan kreatif yang mengandalkan ide dari imajinasinya. 

Misalkan, mengajak siswa untuk melakukan permainan sambung kata, berperan sebagai detektif, debat, dan lain-lain. Atau, bisa pula dengan menggunakan media, seperti kertas origami, puzzle, dan lain sebagainya. 


4. Perbanyak project 

Hal ini dilakukan untuk menyeimbangkan antara teori dan praktik dalam proses belajar mengajar. 

Cara meningkatkan kreativitas belajar ini, efektif sekali karena siswa dapat berimajinasi dan mencari ide-ide kreatifnya. Sehingga, siswa akan menemukan solusi atau jawaban dari setiap project yang dijalankannya. 


5. Pajang hasil karya atau prestasi siswa di kelas atau di kantor 

Hasil pengaplikasian dari cara guru mengembangkan kreativitas siswa, yaitu siswa akan terpacu untuk terus berkarya dan menjadi yang terbaik. Berikan apresiasi dari hasil karya dan prestasi siswa dengan menyimpannya di dalam kelas, bahkan di kantor. 


6. Ajak siswa untuk berintegrasi dengan musik

Perdengarkan kepada siswa beberapa jenis musik, kemudian minta kepada mereka untuk memvisualisasikannya. Atau, bisa juga meminta siswa untuk membuat cerpen dari isi lagu yang diputar tersebut. 


7. Berikan tugas kelompok untuk membuat adegan drama 

Tentukan tema drama seputar sejarah dengan berbagai adegan yang sifatnya humoris. Berperan sebagai salah satu tokoh sejarah dalam sebuah drama, tentunya akan melatih dan meningkatkan imajinasi siswa. 

Selain drama, ajak juga siswa untuk melakukan tur ke beberapa museum sejarah untuk melihat langsung rekam jejak peristiwa sejarah yang sebenarnya. 

Dengan cara menumbuhkan kreativitas siswa tersebut, maka kemampuan berpikir dan berkaryanya akan terus ditingkatkan. Penting untuk diperhatikan, yaitu tetap memberikan penerapan ilmu dalam bentuk keterampilan


Sumber: https://www.sekolahdasar.net/2019/08/pancing-kreativitas-siswa-dengan-cara-ini.html


Sumber: https://www.sekolahdasar.net/2019/08/pancing-kreativitas-siswa-dengan-cara-ini.html

Gebyar Kemerdekaan ke 74


Salam Kemerdekaan ! ๐Ÿ’ช๐Ÿ’ช

Hai Bunda Yanda.. 
Hai Abi Umi.. 
Hari ini kami akan melakukan kegiatan menghias celengan bersama bunda yang disponsori oleh Stimuno ๐Ÿ˜Š


Bagaimana proses kegiatannya? 
Di awali dengan upacara bendera yg dilakukan dengan penuh khidmat dan semangat, lalu dilanjut dengan kegiatan inti yaitu Lomba Menghias Celengan.


Bahan yang digunakan beraneka macam. Kami dibebaskan untuk menggunakan bahan sekreatif mungkin. Beberapa menggunakan bahan flanel, kertas, bahkan dari bahan alami seperti batang pisang.



Kriteria penilaian yang paling menonjol adalah kekompakan dan kebersamaan antara ibu dan anak. Yang kedua adalah kerapihan dan kebersihan. Lalu yg terakhir adalah kreatifitas dan keunikan. 










Dimana ketiga kriteria penilaian itu bersinergi menghasilkan suatu karya yg mencerminkan kebersamaan tak ternilai antara ibu dan anak. 





Terima Kasih Abi Umi... 
Kami telah disuguhkan acara yg membuat pribadi kami lebih dekat dengan bunda. Bukan trophy dan hadiah yg membuat kami bahagia, namun rasa kebersamaan dan senyum bunda melihat kami bisa melakukan hal-hal kecil yg tidak bunda duga kami bisa. Karena dalam beberapa waktu mendatang, kami tidak akan semanja ini lagi. Biarkan kami sejenak menyita waktu bunda dengan kemanjaan khas anak kecil kami. We Love You Bundaa.. 







Pembagian Vitamin Stimuno 19/08/2019


Assalamu'alaikum..
Acara baris pagi kami hari ini sedikit berbeda dari hari senin biasanya. Alhamdulillah hari ini kami kedatangan tamu dari Stimuno. Kami sempat bertanya pada abi dan umi. Stimuno itu apa?


Stimuno syrup atau Stimuno anak adalah obat yang berfungsi untuk meningkatkan daya tahan tubuh (sistem imun). Obat ini mengandung bahan aktif meniran hijau(Phyllanthus niruri).

Dengan meningkatnya daya tahan tubuh, Stimuno anak dapat mencegah penyakit atau mempercepat penyembuhan penyakit.
Varian rasanya ada dua, yakni strawberry dan jeruk. Hmm.. Nyummy ๐Ÿ˜ 
Masing-masing dari kami berhak mendapat 1 sachet Stimuno anak gratis. Alhamdulillah..tak lupa kami berdoa bersama sebelum minum Stimuno. 





Ternyata vitamin itu rasanya enak abi, umi... Kami kira akan pahit seperti jamu. Varian rasa strawberry dan jeruknya cocok di lidah kami. 
Semoga kami akan jadi anak Al-Mahrus yang lebih sehat dan ceria dari sebelumnya. Terima kasih Stimuno! ๐Ÿ˜Š๐Ÿ˜Š




Sabtu, 17 Agustus 2019

Selamat Hari Kemerdekaan!


Assalamu'alaikum wr wb.

Alhamdulillah kita telah memasuki hari ke 17 bulan Agustus. Hari dimana pada 74 tahun yang lalu, untuk pertama kalinya Bapak Ir. Soekarno dan Bapak Drs. Moh. Hatta memproklamirkan kemerdekaan Indonesia.

Semoga hari ini kita dapat memproklamirkan pada diri sendiri tentang semangat juang untuk selalu berkembang menjadi lebih baik lagi. Untuk selalu mengupayakan yg terbaik dimanapun berada. Terutama mengupayakan yang terbaik dalam mendidik anak-anak kita yang masih dalam masa Golden Age.


Semoga dalam suasana yang masih merah putih ini kita bisa senantiasa memupukkan rasa cinta tanah air pada anak-anak kita dengan cara yang sederhana.
Semangat 1945 semoga selalu berkobar di 2019 ๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ

Selalu semangat untuk berbahagia di PAUD terpadu AL MAHRUS jember ๐Ÿ˜Š
Merdekaa๐Ÿ’ช๐Ÿป๐Ÿ’ช๐Ÿป๐Ÿ˜Š

Rabu, 14 Agustus 2019

Fungsi Permainan Tradisional untuk Anak




Dewasa ini, permainan tradisional bagi anak-anak sudah tidak lagi banyak diminati. Pasalnya, mereka cenderung senang memainkan permainan yang praktis melalui gadget, karena tinggal mengunduhnya saja lewat internet dari berbagai perangkat elektronik yang ada. 

Padahal, hal tersebut menyebabkan keaktifan anak jadi berkurang, karena game atau permainan di gadget tidak banyak melibatkan motorik. Jadi, mendidik siswa dengan kreatif lewat permainan tradisional akan mampu mengurangi kecanduan gadget. 

Adapun peran orang tua justru sangat besar dalam mendidik siswa dengan kreatif lewat permainan tradisional. Karena tugas tersebut bukan hanya dibebankan terhadap para guru atau tenaga pendidik saja. Melainkan, kita semua memiliki andil yang sama untuk menjadikan para siswa khususnya anak-anak sebagai generasi muda penerus bangsa nantinya. 

Selain itu, permainan tradisional juga merupakan budaya yang otentik dari negeri ini. Maka dari itu, kita patut menjaga dan melestarikannya. 

Pentingnya Mengajarkan Permainan Tradisional Kepada Siswa 

Sebagai insan terpelajar, para siswa juga memiliki hak untuk menikmati hidup dengan bersantai bersama keluarga, bermain dengan teman-teman sebaya, dan banyak lagi. 

Namun demikian, berkembangnya permainan modern kini menjadi momok bagi permainan tradisional yang dulunya sering dimainkan banyak orang. 

Untuk itulah, sangat penting bagi tenaga pendidik, orang tua, serta kita semua untuk mengajarkan permainan tradisional kepada anak sebagai upaya melestarikan budaya. 

Selain itu, permainan tradisional juga bisa digunakan sebagai penyegaran otak dan suasana. Jadi, setiap siswa nantinya tidak hanya sibuk dengan belajar dan belajar.

Selain turut menjaga budaya Indonesia, ternyata permainan-permainan tradisional juga memiliki nilai-nilai positif yang bermanfaat dalam kehidupan. 

Seperti halnya dalam beberapa permainan berikut yang terkandung pesan-pesan moral yang tersembunyi: 

1. Petak Umpet 

Ternyata, permainan petak umpet dapat mengasah intuisi anak karena juga diperlukan strategi yang tepat untuk memenangkan permainan. 
Jadi, insting seorang anak atau siswa di sini sangat diperlukan untuk menemukan tempat persembunyian teman-teman. 
Ketajaman intuisi pun akan semakin meningkat ketika sering melakukan permainan petak umpet ini. 

2. Congklak dan Lompat Tali 

Dulu, permainan lompat tali dan congklak banyak dimainakn oleh anak-anak perempuan. Namun terkadang ada juga anak laki-laki yang bermain permainan ini. 

Adapun nilai-nilai positif yang terkandung dalam permainan tradisional ini ialah anak bisa belajar apa itu sportifitas. Yakni, berkaitan dengan kejujuran dalam bermain, menghargai pemain lain, serta mampu menerima kemenangan maupun kekalahan secara wajar dan alias tidak berlebihan. 

3. Engklek atau Lempar Batu 

Biasanya, anak-anak memainkan permainan ini dengan menggambar kotak-kotak yang harus dilompati di aspal maupun tanah lapang. 

Cara bermainnya, para pemain diharuskan menggunakan satu kaki untuk melompati tiap-tiap kotak yang tersedia. Setelah sampai pada kotak terakhir, pemain harus melompat kembali ke titik awal kemudian melempar batunya sejumlah hitungan yang menjadi kesepakatan masing-masing pemain. 

Setelah semua kotak telah dilewati, pemain bisa mengklaim ‘rumah’ dengan cara melempar batu dalam posisi pemain memunggungi kotak-kotak tersebut. Namun selain menggunakan batu, biasanya menggunakan pecahan genteng yang digunakan sebagai pelempar. 

Pesan moralnya ialah, jika seseorang ingin mendapatkan sesuatu yang berharga, ia harus bekerja keras terlebih dahulu. Seperti halnya pemain engklek yang ingin mendapatkan rumah, ia harus melewati berbagai macam tantangan terlebih dahulu baru bisa menikmati kerja kerasnya. 

Cara mendidik siswa dengan baik hendaknya harus diketahui setiap guru yang menginginkan para anak didiknya menjadi seseorang yang sukses suatu hari kelak. 

Karena fungsi pendidikan yang sesungguhnya ialah melahirkan anak-anak yang nantinya peka terhadap kondisi masyarakat, serta mampu menularkan maupun mengamalkan ilmu yang telah didapatnya di sekolah. 

Jadi, mendidik siswa dengan kreatif lewat permainan tradisional adalah salah satu terobosan yang patut untuk diterapkan oleh tenaga pendidik.


Sumber: https://www.sekolahdasar.net/2019/08/mendidik-siswa-dengan-kreatif-lewat-permainan-tradisional.html

Minggu, 11 Agustus 2019

Selamat Idul Adha 1440 H


Assalamu'alaikum wr wb. 
Alhamdulillah, kita masih diberi kesempatan mendengar gema takbir Idul Adha di tahun 2019 ini. 
Di sela alunan takbir yg bertalu-talu inilah, ijinkan kami, umi-abi dari PAUD terpadu AL MAHRUS Jember mengucapkan Selamat Idul Adha 1440 H.
Semoga berkenan dengan kerelaan hati jika ada salah kata, salah ucap, salah sikap, mohonkan maaf lahir dan batin ๐Ÿ˜Š๐Ÿ™๐Ÿ™

Semoga di Hari Raya Qurban tahun ini, kita senantiasa dianugerahi hati penuh syukur, jiwa yang lebih kuat dari sebelumnya, dan raga yg lebih sehat dalam segala upaya menjaga, melindungi, dan mendidik anak-anak kita tercinta. ๐Ÿ˜Š

๐Ÿ˜Š Have a nice Eid Al Adha ๐Ÿ˜Š

Sabtu, 10 Agustus 2019

Parade Agustus, Puncak Tema Lingkunganku 09/08/2019

Selamat Pagi Mentari Pagi ๐Ÿ˜Š๐Ÿ˜Š

Hari ini, Jumat 9 Agustus 2019, kami anak-anak sehat, cerdas dan ceria dari PAUD Terpadu AL MAHRUS Jember melaksanakan jalan santai dalam rangka kegiatan Puncak Tema Lingkunganku dan Parade Agustus guna memperkuat rasa cinta tanah air sejak dini.

Hal itu terbukti dengan betapa senangnya kami membawa bendera hasil karya kami sendiri. Selama proses jalan-jalan pagi, bendera-bendera itu dengan bangga kami angkat tinggi-tinggi untuk menunjukkan inilah bendera negaraku tercinta ๐Ÿ˜

Selama perjalanan pun, umi-umi dan abi tak henti-hentinya menunjukkan lingkungan sekitar yang juga ramai dengan segala atribut kemerdekaan. Tiap rumah terpasang bendera di depannya, ada lampion dan lampu merah putih, ada umbul-umbul merah putih, ada balon merah putih. Ternyata begitu semangatnya setiap warga negara untuk turut serta memeriahkan hari ulang tahun kemerdekaan bangsa Indonesia! ๐Ÿ˜
Umi-Abi, jangan lupa pose selfie dulu dong untuk menunjukkan kepada Ayah dan Bunda bahwa jalan-jalan kami pagi ini bahagia ๐Ÿ˜Š
Acara selanjutnya adalah back to school!
Setelah proses jalan-jalan pagi yang menyenangkan, perut kami menjerit minta diisi. Ini adalah acara favorit kami, makanan sehat ๐Ÿ˜๐Ÿ˜๐Ÿ˜
Menu hari ini adalah roti dan susu coklat. 
Tidak lupa SOP makan dilakukan dengan tertib dan lancar. Kami makan secara mandiri, tidak disuapi bunda meski beberapa bunda masih menunggui kami. 
Umi-Abi, terima kasih makanan sehatnya ๐Ÿ˜Š๐Ÿ˜Š๐Ÿ˜Š
Semoga kegiatan hari ini memberi kesan positif kepada kami, anak-anak PAUD Terpadu AL MAHRUS yang imut, lucu nan menggemaskan. ๐Ÿ˜
Sampai jumpa di kegiatan positif kami yang lainnya ๐Ÿ˜Š